Лабораторные школы Чикагского университета — пионерская школа прогрессивного образовательного движения в США. Первоначальная университетская начальная школа была основана в Чикаго в 1896 году американским педагогом Джоном Дьюи как исследовательский и демонстрационный центр факультета педагогики Чикагского университета. Школа была спроектирована для демонстрации, тестирования и проведения исследований методов обучения, ориентированных на ребенка. Уроки, включающие совместную практическую деятельность, заменили традиционные методы обучения – тренировку и запоминание. Предметы были соотнесены, связывая чтение, письмо, историю, правописание, арифметику и естественные науки с жизнью; упор был сделан на физическое воспитание, музыку, искусство и такие практические навыки, как домоводство и ручное обучение.
В 1901 году Чикагский университет объединил Лабораторную школу с Чикагским институтом, частной прогрессивной нормальной школой, основанной Фрэнсисом В. Паркером. В рамках новой педагогической школы университета в 1902 году были открыты средние школы, которые под руководством Дьюи были объединены в 1903 году в ряд школ-лабораторий. Эти школы положили начало движению школ-лабораторий по подготовке учителей и исследованиям в области образования в Соединенных Штатах. В лабораторные школы принимаются ученики от детского сада до 12-го класса.
Подобная информация
- Лабораторные школы Университета Айовы: школы, Айова-Сити, Айова, США
- Кэннон против Чикагского университета: судебное дело
- Краткое содержание Чикагского института искусств: Откройте для себя историю Чикагского института искусств и его коллекцию европейского, американского, африканского и доколумбового искусства: