Cómo describir a una chica.

Hay muchas circunstancias en las que es posible que necesites describir a una chica. Tal vez sea un personaje de una historia que estás escribiendo, o tal vez simplemente estás tratando de contarle a un amigo sobre alguien que conociste. Cualquiera sea el motivo, el lugar más obvio para comenzar es con una descripción de su apariencia física. Si realmente quieres captar quién es ella, también puedes describir su personalidad y sus gestos. Si estás describiendo a una niña en un contexto de escritura creativa, elige palabras que cautiven al lector sin abrumarlo con detalles.

Pasos

Método 1

Hablar de su apariencia física

1. 

   Comience con una descripción general de su apariencia. Considere las primeras cosas que tiende a notar sobre una persona cuando la mira. Cuando miras a una chica, tu impresión inicial probablemente incluye aspectos como su edad aproximada, raza, altura y constitución.
   • Piense en la descripción más general con la que podría comenzar si tuviera que describir a un sospechoso a la policía, o los tipos de información física que podría encontrar en una licencia de conducir.
   • Por ejemplo, su primera impresión podría ser que la niña es caucásica, de unos quince años, alta y fornida.

2. 

   Describe su cabello. Piensa en el color, la textura y el largo de su cabello. ¿Es liso y rubio o rizado y oscuro? ¿Tiene capas largas, o es corto o estilo duendecillo? ¿Es brillante o opaco? También puedes describir cómo está peinado, por ejemplo, en una cola de caballo, trenzado o suelto.
   • Por ejemplo, podrías decir: “Tiene el cabello espeso y naturalmente rizado que le cae un poco por debajo de los hombros. Es de color marrón oscuro con algunos reflejos de color caramelo”.
   • Si tiene un peinado llamativo o un tinte distintivo, asegúrate de señalarlo. Por ejemplo, “Su cabello está corto y peinado en forma de halcón falso. Está teñido de azul algodón de azúcar en las puntas”.

3. 

   Habla sobre sus rasgos faciales. Incluya una descripción general de la forma de su rostro, así como detalles sobre sus rasgos individuales. Busque características que se destaquen y la hagan distintiva e identificable.
   • Los ojos son una de las características más identificables del rostro de una persona, así que asegúrate de describirlos. Concéntrate en cosas como su color y forma. Por ejemplo, “Sus ojos son almendrados y de color marrón muy oscuro”.
   • Al describir todo su rostro, podría decir algo como: “Tiene una cara ancha y redonda con un mentón puntiagudo. Sus ojos son grandes y de color verde grisáceo, con pestañas oscuras. Su nariz es corta y un poco respingona al final”.

4. 

   Tenga en cuenta su tono de piel . El color de la piel es otra característica identificativa que las personas notan rápidamente. Puede hablar de ello en términos de valor (oscuro, medio, claro, claro) así como del color real (por ejemplo, marrón, beige, tostado, rosa).
   • También puedes tomar nota de otras características obvias de la piel, como pecas o mejillas sonrosadas.
   • Por ejemplo, podrías decir: "Tiene la piel clara con algunas pecas en la nariz" o "Su piel es de color marrón dorado con un sutil brillo rosado alrededor de las mejillas".

5. 

   Habla sobre la forma de su cuerpo. ¿Es alta, baja o promedio para su edad? ¿Es delgada, corpulenta o algo intermedio? Si la niña es atlética, puede ser delgada y delgada o grande y musculosa. Algunas chicas tienen curvas, mientras que otras tienen una figura más larguirucha o juvenil.
   • También puedes describir su postura; por ejemplo, ¿está encorvada o erguida?
   • Por ejemplo, podrías decir: "Es alta y desgarbada, pero tiene una postura encorvada que la hace parecer más baja de lo que es".

6. 

   Toca cómo está vestida. Esto puede incluir prendas de vestir específicas o su estilo general. Por ejemplo, si estás describiendo cómo se ve en un momento particular, podrías decir: "Llevaba un vestido de verano rojo brillante hasta la rodilla y zapatos de lona azules". Hablando de manera más general, podrías decir: “Tiene un estilo algo bohemio. A ella le gusta vestirse con colores brillantes”.
   • También puedes mencionar cosas como joyas, accesorios y gafas. Por ejemplo, “Ella siempre usa un par de simples aros de oro”.

7. 

   Mencione cualquier característica distintiva. Estos podrían incluir características naturales, como marcas de nacimiento o cicatrices, o modificaciones intencionales, como tatuajes o perforaciones. Busque cualquier cosa que se destaque y la haga identificable de manera única.
   • Por ejemplo, podría decir: “Tiene un diente frontal astillado y un lunar junto a la nariz en el lado derecho”.

8. 

   Da tu impresión de su apariencia general. Si lo deseas, puedes decir algunas palabras sobre cómo te sientes personalmente acerca de su apariencia. Por ejemplo, podrías decir que es "bonita", "llamativa", "ordinaria" o "linda". También podrías decir cosas como "Se ve elegante y arreglada" o "Tiene un aspecto un poco atrevido".
   • Dependiendo del contexto, puede que no sea apropiado utilizar este tipo de descripciones subjetivas o críticas. Si estás describiendo a una persona real, sé sensible a cómo se sentiría si escuchara o leyera tu descripción.

Método 2

Hablando de su personalidad y manierismos

1. 

   Resume sus rasgos clave de personalidad. Piensa en lo primero que dirías sobre la chica si alguien te preguntara cómo es ella como persona. ¿Es extrovertida o tímida? ¿Serio o tonto? ¿Tiene mucho empuje y ambición, o es más pasiva y relajada? ¿Cómo es su sentido del humor? También puedes pensar en la personalidad en términos de cómo interactúa con otras personas.
   • Por ejemplo, podrías decir: “Sarah es un poco tímida al principio, pero se abre mucho una vez que la conoces. Es muy inteligente y tiene un perverso sentido del humor”.

2. 

   Discuta sus intereses. Para entender realmente quién es una persona, es importante saber algo sobre las cosas que le importan. Describe lo que sabes sobre los principales intereses de la niña. Esto podría incluir cosas como sus objetivos profesionales, sus pasatiempos, las comidas que le gustan, la música que escucha o sus películas favoritas. También podrías hablar sobre cosas como sus creencias y valores fundamentales.
   • Por ejemplo, “A Florence le encanta escribir y algún día quiere publicar publicaciones. Le apasionan mucho los temas de justicia social”.

3. 

   Describe su estilo de hablar. Considere aspectos como la velocidad y el volumen con el que habla la niña, así como su elección de palabras y sus patrones de habla. Quizás la chica que estás describiendo habla rápido y combina las palabras, o quizás tiene un estilo lento y pausado. Es posible que tienda a hablar en voz baja, o tal vez todos puedan oírla venir a una milla de distancia. ¿Suele divagar cuando habla o va directo al grano?
   • También puedes hablar sobre el sonido de su voz. ¿Suena alto e infantil o profundo y maduro? ¿Suave o áspero?
   • Por ejemplo, podría decir: “Tiene una voz tranquila y habla en un tono muy tranquilo. Su discurso es lento y deliberado, y siempre se toma un momento para pensar en lo que quiere decir antes de hablar”.

4. 

   Tenga en cuenta su lenguaje corporal . Una cantidad sorprendente de comunicación humana es no verbal. Ser capaz de describir el lenguaje corporal de la niña realmente puede ayudar a tu oyente o lector a comprender bien cómo es ella. Por ejemplo:
   • Describe cómo usa sus manos cuando habla. ¿Hace muchos gestos o suele quedarse quieta con las manos en el regazo?
   • Analice si su postura tiende a ser abierta y segura (brazos a los costados, cabeza erguida) o cerrada y defensiva (brazos cruzados frente al pecho, mirada hacia abajo o hacia un lado).
   • Habla sobre sus expresiones faciales. ¿Sonríe mucho y hace contacto visual? ¿Es más probable que frunca el ceño o tenga una expresión en blanco?
   • Podrías decir algo como: “Está muy animada. Sus manos siempre están en movimiento cuando habla”.

5. 

   Mencione cualquier peculiaridad especial de personalidad. Al igual que distinguir características físicas, las personas pueden tener comportamientos o gestos distintivos que las hagan destacar. Piense en cosas como palabras específicas que usa todo el tiempo o gestos que hace regularmente.
   • Por ejemplo, tal vez se muerde las uñas o se enrolla el cabello entre los dedos cuando habla con alguien.
   • Tal vez se aclara la garganta mucho o usa ciertas frases todo el tiempo (por ejemplo, comienza cada dos oraciones con “Sí, entonces, de todos modos…”).

Método 3

Describir a una niña en la escritura creativa

1. 

   Evite dar demasiados detalles sobre su apariencia. Tu lector probablemente perderá interés si lo atascas con una larga lista de características físicas y detalles superficiales. Cíñete a un puñado de características que creas que son más importantes para transmitir cómo luce la chica.
   • Por ejemplo, “Era una niña de no más de 15 años, de rostro estrecho y ojos oscuros y feroces. Era toda líneas rectas y ángulos duros excepto por su nube de suave cabello castaño”.
   • No te detengas en los detalles minuciosos de su peinado, ropa y dimensiones físicas a menos que sean directamente relevantes con lo que está sucediendo en el momento que estás describiendo. Simplemente esboza lo básico.

2. 

   Elija palabras que evoquen una imagen específica. Al seleccionar palabras descriptivas, busque formas de crear un fuerte impacto sin tener que utilizar demasiados adjetivos vagos. Elija palabras que muestren automáticamente una imagen clara y bien definida en la mente del lector.
   • Por ejemplo, en lugar de decir "Tenía ojos de un azul muy pálido", prueba algo como "Sus ojos eran del color de la espuma del mar".
   • En lugar de decir "Su cabello era largo y castaño claro", intente "Su cabello caía en cascada por su espalda como una cascada de color miel".

3. 

   Muestre su personalidad y sus gestos en lugar de hablar de ellos. Cuando intentes dar a tus lectores una idea de cómo es la niña como persona, utiliza ejemplos concretos para ilustrar sus características principales. Simplemente decirles a tus lectores cómo es ella en lugar de mostrárselos la hará sentir plana y poco convincente.
   • Por ejemplo, en lugar de decir “Lily pensó que todo era gracioso”, prueba algo como: “Lily se había deshecho en risas impotentes otra vez. No hizo falta mucho para hacerla enojar. Una vez se rió durante toda una clase de álgebra después de que el profesor estornudara mientras le explicaba cómo encontrar la pendiente de una recta”.

4. 

   Utilice lenguaje figurado para mantener su descripción interesante. Tus descripciones no siempre tienen que ser literales. Haga que la niña cobre vida en la mente del lector mediante el uso de símiles, metáforas y descriptores que creen un sentimiento o impresión poderoso sin ofrecer necesariamente detalles específicos.
   • Por ejemplo, “Su voz era como melaza tibia vertida sobre azúcar moreno esponjoso”.

5. 

   Intenta trabajar las descripciones de forma natural. En lugar de interrumpir la narración para describir la apariencia o los gestos de la niña, intente incorporar información descriptiva en el flujo de la historia. Por ejemplo, podrías mencionar algo sobre su apariencia mientras describe una acción que está realizando.
   • En lugar de decir: "Tenía el pelo largo y negro y lo llevaba recogido en una cola de caballo", prueba algo como: "'Vamos', dijo, rápidamente recogiéndose el pelo negro en una cola de caballo que le barría los omóplatos mientras caminaba".