ブロンソン・オルコット。アメリカの哲学者、教育者.

ブロンソン・オルコット（1799年11月29日、米国コネチカット州ウォルコット生まれ、1888年3月4日、マサチューセッツ州コンコードで死去）アメリカの哲学者、教師、改革者、ニューイングランド超越主義者グループのメンバー。

貧しい農家の息子として独学で育ったオルコットは、行商人として南部を旅し、その後、子供たちのための一連の学校を設立しました。彼の教育理論はスイスの宗教改革者ヨハン・H・ペスタロッツィに負っている部分もありますが、それ以上にソクラテスと福音書の例に負っています。彼の目的は、思考を刺激し、「魂を目覚めさせる」ことでした。彼のやり方は会話形式で、礼儀正しく、優しいものでした。規律の問題はクラス全体で取り上げられ、彼の学校で最も注目を集めた特徴は、おそらく、特定の状況下で、違反した生徒の手によって教師が罰を受けるという彼の計画であり、それによって、生徒の意識が向上した。間違った子の心に恥が植え付けられるかもしれない。

これらの革新は広く受け入れられず、40歳になる前に彼は最後の学校であるボストンの有名なテンプルスクールを閉鎖し、借金を軽減するためにその内容を売却することを余儀なくされました。 1842年にラルフ・ウォルドー・エマーソンからの資金でイギリスを訪れ、ロンドン近郊に設立された同様の学校が彼の名誉を称えてオルコット・ハウスと名付けられた。彼は意気投合した神秘主義者のチャールズ・レーンとともにイギリスから帰国し、一緒にマサチューセッツ州に短期間（1843年6月から12月）のユートピア・コミュニティ、フルーツランズを設立した。オルコットは 1859 年から 1864 年までマサチューセッツ州コンコードの学校の教育長を務めました。

オルコットは菜食主義者、奴隷制度廃止論者、女性の権利の擁護者でした。彼の考えは漠然としていて、高尚で、そして非常に精神的なものでした。常に貧しかったか借金を抱えていた彼は、次女ルイーザ・メイ・オルコットの文学的成功と、ライセウム巡回での彼の講義の人気により、最終的に経済的に安定するまで、便利屋として働くか他人からの恩恵で暮らしていた。

オルコットの著作の最高のものは、オデル・シェパードによって選択および編集されたブロンソン・オルコットの日記(1938 年) で入手できます。

この記事は、Chelsey Parrott-Sheffer によって最近改訂および更新されました。