Comment décrire une fille.

Il existe de nombreuses circonstances dans lesquelles vous pourriez avoir besoin de décrire une fille. Peut-être qu'elle est un personnage d'une histoire que vous écrivez, ou peut-être que vous essayez simplement de parler à un ami de quelqu'un que vous avez rencontré. Quelle que soit la raison, le point de départ le plus évident est de décrire son apparence physique. Si vous voulez vraiment capturer qui elle est, vous pouvez également décrire sa personnalité et ses manières. Si vous décrivez une fille dans un contexte d'écriture créative, choisissez des mots qui captiveront votre lecteur sans le submerger de détails.

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Méthode 1

Discuter de son apparence physique

1. 

   Commencez par une description générale de son apparence. Considérez les toutes premières choses que vous avez tendance à remarquer chez une personne lorsque vous la regardez. Lorsque vous regardez une fille, votre première impression inclut probablement des éléments tels que son âge approximatif, sa race, sa taille et sa corpulence.
   • Pensez à la description la plus générale avec laquelle vous pourriez commencer si vous deviez décrire un suspect à la police, ou aux types d'informations physiques que vous pourriez trouver sur un permis de conduire.
   • Par exemple, votre première impression pourrait être que la fille est de race blanche, au milieu de l'adolescence, grande et rauque.

2. 

   Décrivez ses cheveux. Pensez à la couleur, à la texture et à la longueur de ses cheveux. Est-ce droit et blond, ou bouclé et foncé ? Est-ce qu'il a de longues couches, ou est-il court ou coupé à la manière d'un lutin ? Est-ce brillant ou terne ? Vous pouvez également décrire comment il est stylé, par exemple en queue de cheval, tressé ou suspendu.
   • Par exemple, vous pourriez dire : « Elle a des cheveux épais et naturellement bouclés qui pendent un peu en dessous de ses épaules. Il est brun foncé avec quelques reflets caramel.
   • Si elle a une coiffure saisissante ou un travail de teinture distinctif, assurez-vous de le souligner. Par exemple : « Ses cheveux sont coupés courts et coiffés en faux faucon. Les extrémités sont teintes en bleu barbe à papa.

3. 

   Parlez de ses traits du visage. Incluez une description générale de la forme de son visage ainsi que des détails sur ses caractéristiques individuelles. Recherchez les caractéristiques qui se démarquent et la rendent distinctive et identifiable.
   • Les yeux sont l'un des éléments les plus identifiables du visage d'une personne, alors assurez-vous de les décrire. Concentrez-vous sur des éléments comme leur couleur et leur forme. Par exemple, « Ses yeux sont en forme d'amande et brun très foncé. »
   • Lorsque vous décrivez l'ensemble de son visage, vous pourriez dire quelque chose comme : « Elle a un visage large et rond avec un menton pointu. Ses yeux sont grands et vert grisâtre, avec des cils foncés. Son nez est court et un peu retroussé au bout.

4. 

   Notez son teint . La couleur de la peau est une autre caractéristique d’identification que les gens remarquent rapidement. Vous pouvez en parler en termes de valeur (foncé, moyen, clair, clair) ainsi que de couleur réelle (par exemple, marron, beige, beige, rose).
   • Vous pourriez également noter d’autres caractéristiques évidentes de la peau, comme des taches de rousseur ou des joues roses.
   • Par exemple, vous pourriez dire : « Elle a la peau claire avec quelques taches de rousseur sur le nez » ou « Sa peau est brun doré avec une subtile lueur rosée autour de ses joues ».

5. 

   Discutez de la forme de son corps. Est-elle grande, petite ou moyenne pour son âge ? Est-elle mince, corpulente ou quelque part entre les deux ? Si la fille est athlétique, elle peut être mince et mince ou grande et musclée. Certaines filles sont rondes, tandis que d'autres ont une silhouette plus élancée ou plus masculine.
   • Vous pouvez également décrire sa posture : par exemple, est-elle avachie ou se tient-elle droite ?
   • Par exemple, vous pourriez dire : « Elle est grande et élancée, mais elle est affalée qui la fait paraître plus petite qu'elle ne l'est. »

6. 

   Parlez de la façon dont elle est habillée. Cela peut inclure soit des vêtements spécifiques, soit son style général. Par exemple, si vous décrivez à quoi elle ressemble à un moment particulier, vous pourriez dire : « Elle portait une robe d'été rouge vif jusqu'aux genoux et des chaussures en toile bleues. » De manière plus générale, vous pourriez dire : « Elle a un style plutôt bohème. Elle aime s'habiller avec des couleurs vives.
   • Vous pouvez également mentionner des éléments comme des bijoux, des accessoires et des lunettes. Par exemple, « Elle porte toujours une paire de simples créoles en or. »

7. 

   Mentionnez toute caractéristique distinctive. Il peut s'agir de caractéristiques naturelles, telles que des taches de naissance ou des cicatrices, ou de modifications intentionnelles, comme des tatouages ​​ou des piercings. Recherchez tout ce qui se démarque et la rend identifiable de manière unique.
   • Par exemple, vous pourriez dire : « Elle a une dent de devant ébréchée et un grain de beauté près de son nez, du côté droit. »

8. 

   Donnez votre impression de son apparence générale. Si vous le souhaitez, vous pouvez dire quelques mots sur ce que vous ressentez personnellement à propos de son apparence. Par exemple, vous pourriez dire qu'elle est « jolie », « frappante », « ordinaire » ou « mignonne ». Vous pouvez également dire des choses comme « Elle a l'air élégante et soignée » ou « Elle a l'air plutôt audacieuse ».
   • Selon le contexte, il peut ne pas être approprié d'utiliser ce type de descriptions fondées sur un jugement ou subjectives. Si vous décrivez une personne réelle, soyez sensible à ce qu'elle pourrait ressentir si elle entendait ou lisait votre description.

Méthode 2

Parler de sa personnalité et de ses manières

1. 

   Résumez ses principaux traits de personnalité. Pensez à la première chose que vous diriez à propos de la fille si quelqu'un vous demandait à quoi elle ressemble en tant que personne. Est-elle extravertie ou timide ? Sérieux ou idiot ? A-t-elle beaucoup de dynamisme et d'ambition, ou est-elle plus passive et décontractée ? Quel est son sens de l'humour ? Vous pouvez également penser à la personnalité en fonction de la façon dont elle interagit avec les autres.
   • Par exemple, vous pourriez dire : « Sarah est un peu timide au début, mais elle s'ouvre beaucoup une fois que vous apprenez à la connaître. Elle est très intelligente et a un excellent sens de l'humour.

2. 

   Discutez de ses intérêts. Afin de vraiment comprendre qui est une personne, il est important de savoir quelque chose sur les choses qui lui tiennent à cœur. Décrivez ce que vous savez des principaux intérêts de la fille. Cela peut inclure des éléments tels que ses objectifs de carrière, ses passe-temps, les aliments qu'elle aime, la musique qu'elle écoute ou ses films préférés. Vous pouvez également parler de choses telles que ses convictions et ses valeurs fondamentales.
   • Par exemple, « Florence adore écrire et elle veut être un jour une auteure publiée. Elle est très passionnée par les questions de justice sociale.

3. 

   Décrivez son style de parole. Tenez compte d'éléments tels que la vitesse et le volume auxquels la fille parle, ainsi que son choix de mots et ses modèles de discours. Peut-être que la fille que vous décrivez parle vite et articule ses mots, ou peut-être qu'elle a un style lent et tranquille. Elle peut avoir tendance à parler doucement, ou peut-être que tout le monde peut l'entendre venir à un kilomètre et demi. Est-ce qu'elle divague habituellement lorsqu'elle parle, ou va-t-elle droit au but ?
   • Vous pouvez également parler du son de sa voix. Est-ce un son aigu et enfantin, ou profond et mature ? Doux ou dur ?
   • Par exemple, vous pourriez dire : « Elle a une voix calme et parle sur un ton très neutre. Son discours est lent et délibéré, et elle prend toujours un moment pour réfléchir à ce qu'elle veut dire avant de parler.

4. 

   Notez son langage corporel . Une quantité surprenante de communication humaine est non verbale. Être capable de décrire le langage corporel de la fille peut vraiment aider votre auditeur ou lecteur à bien comprendre à quoi elle ressemble. Par exemple:
   • Décrivez comment elle utilise ses mains lorsqu'elle parle. Fait-elle beaucoup de gestes ou reste-t-elle généralement assise, les mains sur les genoux ?
   • Discutez si sa position a tendance à être ouverte et confiante (bras le long du corps, tête haute) ou fermée et défensive (bras croisés devant sa poitrine, regard vers le bas ou sur le côté).
   • Parlez de ses expressions faciales. Est-ce qu'elle sourit beaucoup et établit un contact visuel ? Est-elle plus susceptible de froncer les sourcils ou d’avoir une expression vide ?
   • Vous pourriez dire quelque chose comme : « Elle est très animée. Ses mains sont toujours en mouvement quand elle parle.

5. 

   Mentionnez toute bizarrerie particulière de la personnalité. Tout comme les caractéristiques physiques distinctives, les gens peuvent avoir des comportements ou des manières distinctifs qui les distinguent. Pensez à des choses comme les mots particuliers qu'elle utilise tout le temps ou les gestes qu'elle fait régulièrement.
   • Par exemple, peut-être qu'elle se ronge les ongles ou qu'elle enroule ses cheveux autour de ses doigts lorsqu'elle parle à quelqu'un.
   • Peut-être qu'elle s'éclaircit souvent la gorge ou qu'elle utilise certaines phrases tout le temps (par exemple, en commençant une phrase sur deux par « Ouais, alors, de toute façon... »).

Méthode 3

Décrire une fille dans l'écriture créative

1. 

   Évitez de donner trop de détails sur son apparence. Votre lecteur se désintéressera probablement si vous l’enlisez avec une longue liste de caractéristiques physiques et de détails superficiels. Tenez-vous-en à une poignée de caractéristiques qui, selon vous, sont les plus importantes pour transmettre à quoi ressemble la fille.
   • Par exemple : « C’était une jeune fille d’à peine 15 ans, avec un visage étroit et des yeux sombres et féroces. Elle n’avait que des lignes droites et des angles durs, à l’exception de sa nuée de cheveux bruns duveteux.
   • Ne vous attardez pas sur les moindres détails de sa coiffure, de ses vêtements et de ses dimensions physiques, à moins qu'ils ne soient directement liés à ce qui se passe au moment où vous décrivez. Esquissez simplement les bases.

2. 

   Choisissez des mots qui évoquent une image spécifique. Lorsque vous sélectionnez des mots descriptifs, recherchez des moyens de créer un impact fort sans avoir à superposer trop d'adjectifs vagues. Choisissez des mots qui évoquent automatiquement une image claire et bien définie dans l’esprit du lecteur.
   • Par exemple, au lieu de dire « Elle avait des yeux bleu très pâle », essayez quelque chose comme « Ses yeux étaient de la couleur de l'écume de mer ».
   • Au lieu de dire « Ses cheveux étaient longs et châtain clair », essayez « Ses cheveux tombaient en cascade dans son dos comme une cascade couleur miel ».

3. 

   Montrez sa personnalité et ses manières plutôt que d'en parler. Lorsque vous essayez de donner à vos lecteurs une idée de ce qu'est une fille en tant que personne, utilisez des exemples concrets pour illustrer ses principales caractéristiques. Dire simplement à vos lecteurs à quoi elle ressemble au lieu de leur montrer la fera se sentir plate et peu convaincante.
   • Par exemple, au lieu de dire « Lily pensait que tout était drôle », essayez quelque chose comme : « Lily s'était à nouveau dissipée dans un rire impuissant. Il n’en fallait pas beaucoup pour la déclencher. Un jour, elle a ri pendant tout un cours d’algèbre après que le professeur ait éternué en expliquant comment trouver la pente d’une droite.

4. 

   Utilisez un langage figuratif pour garder votre description intéressante. Vos descriptions ne doivent pas toujours être littérales. Donnez vie à la fille dans l'esprit du lecteur en utilisant des comparaisons, des métaphores et des descripteurs qui créent un sentiment ou une impression puissante sans nécessairement offrir de détails spécifiques.
   • Par exemple, « Sa voix était comme de la mélasse chaude versée sur du sucre brun moelleux. »

5. 

   Essayez de travailler les descriptions naturellement. Au lieu d'interrompre le récit pour décrire l'apparence ou les manières de la fille, essayez d'intégrer des informations descriptives dans le déroulement de l'histoire. Par exemple, vous pourriez mentionner quelque chose sur son apparence tout en décrivant une action qu'elle effectue.
   • Au lieu de dire : « Elle avait de longs cheveux noirs qu'elle portait en queue de cheval », essayez quelque chose comme : « « Allons-y », dit-elle, tirant rapidement ses cheveux noirs en une queue de cheval qui balayait ses omoplates pendant qu'elle marchait.